miércoles, 5 de octubre de 2016

INTRODUCCIÓN


En las últimas décadas las tecnología de información y comunicación (tic) están transformando nuestra vida personal y profesional, por eso en este proyecto elaborado en la institución educativa rural de niñas de la isla del rosario en el municipio de pueblo viejo está enfocado en la implementación de las tics en dicha institución para mejorar el nivel de calidad educativa y Propiciar en los profesores actitudes favorables hacia las Tics, a partir del apoyo y el reconocimiento del ser humano



PRESENTACIÓN


Implementar las tics en las instituciones educativas no es una tarea fácil y son los objetivos más grandes que tienen las instituciones. Al iniciar un proceso de este tipo se requieren el mayor compromiso del sistema directivo de la institución, recursos tecnológicos y el total apoyo y dirección de los profesores que estén comprometidos con su labor.
La institución es el eje central de este proyecto, de ella depende la viabilidad del proyecto y todo el apoyo que nos pueda brindar.

INFORMACIÓN GENERAL




NOMBRE: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DE NIÑAS
DIRECCIÓN: CARRERA 2 NO 6 - 29, MAGDALENA, PUEBLO VIEJO.
TELÉFONO: 3126951879
RECTORA: Danny Redondo



INFORMACIÓN INSTITUCIONAL


Misión: la institución está comprometida con la comunidad educativa, para ser entrega de un ser autónomo, investigativo, democrático, y participativo, con espíritu de liderazgo, capaz de cuidar y preservar los recursos que su entorno le ofrece, en el ámbito cultural, económico, político y social, para construir el presente con hechos significativos  a la sociedad haciéndolo competente para mejorar su calidad de vida.

Visión: esta escuela se propone para el año 2020 ser una institución que funcione acorde con las necesidades de la comunidad, tomando como base fundamental la aplicación de los valores siendo prioritario el respeto, a la responsabilidad y a la tolerancia, orientándolos y motivándolos con programas elaborados como proceso de formación  y desarrollo de competencias académicas, sociales y laborales para prestar un mejor servicio a sí mismo y a su comunidad.
Relación con el entorno: la institución está en muy buena ubicación ya que está en el centro del pueblo, en un ambiente agradable y sano, fuera de peligros y sin ninguna amenaza que pueda perjudicar a la institución.


ASPECTOS PARTICULARES

Estado: ANTIGUO-ACTIVO
Tipo: INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Calendario: A
Sector: OFICIAL
Zona EE: RURAL
Jornada: MAÑANA, NOCTURNA, TARDE
Género: MIXTO
Carácter: NO APLICA
Matrícula Contratada: SI

·         Niveles

Primarias:
Primarias con 1Er Grado
Primarias con 2Do Grado
Primarias con 3Er Grado
Primarias con 4To Grado
Primarias con 5To Grado

Secundarias:
Secundarias con 6To Grado

Primarias para Adultos:
Educación Básica Primaria para Adultos con Grado 20
Educación Básica Primaria para Adultos con Grado 21
Educación Básica Primaria para Adultos con Grado 22

Secundarias para Adultos:
Educación Básica Secundaria para Adultos con Grado 23
Educación Básica Secundaria para Adultos con Grado 24

Educación Media para Adultos:
Educación Media para Adultos con Grado 25
Educación Media para Adultos con Grado 26


Programas de educación para adultos:
Programas para Jóvenes en Extraedad y Adultos
Educación con Modalidad Virtual Asistida de la Ucn
Colegios Cafam


Modelos:
Colegios con modelos Educativos para Niños y Jóvenes:
Colegios con Educación Post Primaria
Colegios de Educación Tradicional
Sala de cómputos: esta institución cuenta con dos salas de cómputos, uno la sala de informática y la otra el kiosco vive digital.
Acceso a Internet: la institución actualmente cuenta con un acceso a Internet de banda ancha.



APRECIACIONES PERSONALES



Kenner Pérez Serrano: la escuela está en perfectas condiciones para implementar las tics ya que cuenta con un muy buen espacio y con herramientas tecnológicas de buena calidad y están en perfecto estado, la institución cuenta con unos estudiantes de buen comportamiento, la sala de informática está muy bien dotada y tiene un acceso Internet de buena calidad.


Milton De Jesús López Bravo: La institución educativa rural de niñas cuenta con cada uno de sus salones en muy buen en estado, pintado y acompañado de los pupitres necesarios para cada uno de los estudiantes, el aula de informática se encuentra en óptimas condiciones para su uso, cuenta con computadores y medios digitales suficientes para que puedan ejercer sus actividades dentro del salón.


Diomedes Morrón: La institución está en un gran forma bien dotada en alumno y educadores en cada asignatura, el colegio tiene buena bases en sus estudio, pareciera que el colegio o cada alumno supiera de nuestra llegada todos se comportaron bien su atención fue gran parte muy bien los docente nos ayudaron y nos dieron el permiso para en una próxima visita entrevistarlo, el acogimiento que nos dieron fue bastante bueno y aunque yo no estudie en esa institución en ese momento me sentí parte de ella por la amabilidad y el buen trato que tuvieron los docente y niños en el tiempo que estuvimos en la institución.